1.数量较多的有：喻天宇、金雨夕、何沐仪、冯钊波

2.数量太少的有：杨迪、王世杰、郭毅波、马睿、黄琳（态度问题）

3.坚持做听力训练的：雷桑淇

4.无故不交作业的：张子豪 ；

5.因病未交作业的：王艺蓓、禹哲洋、潘卓阳、周新宇

6.家长每日检查并修改的：蒋志星、彭书语、汪辰阳（光）、熊子瞻、彭雨洋、商鼎言（家长认真、值得提倡）

7.写了秋游日记的学生：金诺（另有一学生写了日记，但不具体，4年级的作文、日记还是  要有点要求的）

存在的问题：

1.错别字太多，建议家长对孩子每天作业进行批改，掌握学生学习程度。

2.积累数量太少的同学请端正态度。生病在家的同学可视情况积累，不动笔可以写上读书记录。

3.积累知识的类型、题材可以多样化，不仅限于抄词、解释，如：文学常识、文言句、宋词等均可大胆尝试。