在餐桌上大人都让着孩子，这是爱护孩子的表现。但是如果孩子只知道接受别人的谦让，而没学会回报别人以谦让，那么孩子就只吃进了营养，却丢掉了教养。

　　其实，餐桌上既有营养也有教养。《礼记》中有这样一句话：“夫礼之初，始于饮食。”即饮食礼仪是一切礼仪制度的基础，吃饭时的礼仪反映了一个人基本的教养状态。所以，自古以来，中国不但形成了丰富的营养食谱，还形成了优雅的进餐文化。例如：“供饭不择手”（同别人一起吃饭时，把手洗干净后再吃）、“共食不饱”（同别人一起吃饭时，不要只顾自己吃得饱）、“毋固获”（不要专挑自己喜欢吃的那一种食物）、“毋刺齿”（不要当众剔牙，显得不雅观）等等。

　　在生活越来越富裕的现代社会，重“雅食”应成为现代人的基本修养之一。文明进餐是由一套细节组成的行为方式，形成习惯才能举止得体自然。否则，即使临时“扮演”，也会出现很多纰漏，何况孩子还不善于乔装打扮呢。所以，家长带孩子出去吃饭不能简单地认为就是吃饱喝足，还应该作为栽培孩子教养细节的好机会。

　　在宴饮时，家长要有意识地培养孩子“吃有吃相”、“坐有坐相”，想一些灵活的办法维护孩子的“吃相”。在等客人就餐时，如果孩子实在饿了，可以先吃点小零食，并给孩子悄悄地讲道理，让孩子学习正规就餐的基本礼仪，渐渐养成文明进餐的习惯。

    二、过分民主　幼儿缺乏经验和判断力，需要父母指导，对其过分民主，会把孩子宠坏，变得为所欲为。当然，当孩子长大一些以后可以晓之以理，并给他们更多的选择。

    三、对孩子发脾气　父母向孩子大发雷霆可以震住孩子，但威信却降低了；父母应在孩子面前少发脾气。如果控制不住，可以先平静一下，然后再回来对孩子严肃地指出他们的错误，这样效果更好。

    四、总是按照一成不变的方式来管教孩子　总让孩子在墙角罚站是不会有多大作用的。如孩子犯了错误，可根据孩子的年龄和爱好限制他的某些活动，如看电视、玩游戏机或参加室外活动等。有时只要不理睬他的行为，他就会自动放弃。

    五、从来不惩罚孩子　如果孩子对他的错误行为毫无印象的话，他是不会记住去改正的。孩子真的犯了错误，惩罚是必不可少的。惩罚有许多方法，如可以让他做家务，打扫卫生等。这里的惩罚并不是指打孩子，经常挨打的孩子得到的是恐惧，而不是自制。

    六、对正在做错事的孩子讲话过于温和　有时，父母应采取强制措施，让孩子懂得淘气应该有限度，任何时候都不能有过分行为，在不良行为一开始就制止他，然后再解释为什么。

    七、滥用奖励　“如果你不再往地上泼水，吃过饭我给你吃冰淇淋”。这种方法只能纵容他下次再犯，用奖励的方法制止孩子的错误行为实际上是贿赂孩子。切记，不能滥用这种奖励。

    八、在孩子面前争吵　父母因教育方法不一致而公开争吵，会使孩子感到不安全和不知所措，因孩子常常会模仿父母。故在孩子面前，父母最好保持一致。如果有不同意见，要避开孩子进行讨论，不要让他感到只有一个人说了算，以免一方不在场时，另一方不起作用。

    九、总认为孩子有错误　如果你总是认为孩子是错误的，会使他感觉自己很无能。即使他错了，你可以提醒他，让他知道你相信他有能力做到。不要用“你老是这样，从没做好过”这类的话指责他。

    最后一点也很重要，在教育孩子时，如果父母错了，不要忘记说：“对不起”。孩子与父母之间应互相尊重，父母这么做也可以教会孩子怎样道歉。

                                 李嘉翼

我是一只小狗，因为我有一身乌黑乌黑的毛发，在阳光下，毛发油亮油亮地发光，所以主人给我取名叫小黑。我的眼睛像水汪汪的葡萄；我的耳朵尖尖的，鼻子大大的，像一颗豆子，鼻孔微微上翘。你们说我可不可爱？

我的饭量很大，每天要吃一大碗饭；我最喜欢吃骨头，看见骨头，我的口水就流出来了！

我特别喜欢我的主人，一见主人回来，就高兴地扑在主人的身上；但一见到陌生人，我就会很警惕，会汪汪地就叫起来！

人们都说我是一只可爱的、忠实的小狗狗！

                       李嘉翼

暑假里，爸爸妈妈带我去广西玩。我可高兴啦！

我们坐火车去南宁，然后坐汽车去北海，没想到北海比武汉还热呢。

第二天，我们到北海银滩去游泳。听妈妈说这里的沙很细很白，远远看去像银色的地毯，所以这里就叫银滩。可是我没有看见银滩，因为下午我们到海边时，海水已经涨潮了，把银滩给淹没了。

海浪很大，但是我们还是下海了。刚下海时我很害怕，紧紧地拉住爸爸的手，生怕被冲走了。过了一会儿，我松开了爸爸的手，因为爸爸给了我游泳圈，而且我也会游泳。我对每一个浪大声喊：“你过来吧，我不怕你！”我们玩了一个多小时，才回酒店休息。

接下来几天，我们还去游玩了神奇的溶洞、通灵大峡谷、德天大瀑布……每一个景点都令我兴奋、难忘。

要离开广西了，我依依不舍地说：“再见了，美丽的广西，我会再来的！”

                                李博茜

     上个周末，妈妈带着我去厦门游玩，我们去了很多地方，其中，我最感兴趣的就是鼓浪屿了。
      鼓浪屿是一个美丽的小岛。那天早上，我们乘坐轮船来到鼓浪屿。在那儿，我找到了美丽的春天－－有嫩绿的小草，有鲜艳的花朵，有勤劳的蜜蜂，还有穿着花舞裙的蝴蝶，真是美极了！
      在海边，我拿着小铲子，挖了一条“小溪”。当海水涌上来时，海水就流进了“小溪”里，仔细一看，还真像田野里的小溪呐！
     我沿着海边走，拣着海浪打上来的贝壳。有些贝壳上的花纹很细致，像艺术家雕刻上去的，漂亮极了；还有些贝壳外表虽然不怎样，但它里面却很美，就像人们说的“心灵美”！
     多么美丽的鼓浪屿啊!真希望下次再去这个美丽的地方！

                     --------杨晨希-

湖，你是多么清澈，在天地万物的照映下，你穿上了一件美丽的新裙子。

湖，你是无私的，你让花朵瞧见了它美丽的容颜，也让小草看到了自己细嫩的脸蛋，你还咬紧牙关，强忍着泪，让我们在你身上快乐的划行，湖面上留下我们一阵阵欢快的笑声……

湖，你是痛苦的，人们总是向你身上乱扔垃圾，那些白色的污染物，几乎让你窒息。你皱皱眉，湖面上泛起一串串涟漪，你真想大叫：“我好难受，我不愿意穿脏衣。”

湖，你也是自由的。冬天来临时，大地给你一件厚厚的棉袄，你躲到深水里，和鱼儿跳舞，和乌龟玩耍，给小石子化妆。

湖，你是……

                                               胡钰洁
    我是上帝，是掌管生命、掌管时间的上帝，也是一个善良的上帝。今天，我微服出巡，带领天使去收缴那些生命已尽的人的灵魂。
    我是一个公正的人，绝对不会差谁生命一秒，也不会多谁生命一秒。当我们正准备收走第八十八个人的灵魂时，他痛苦地呻吟道：“唉！我马上要死了，我真后悔！小时候上课发呆，下课调皮捣蛋。中学被学校开除。青年时工作都找不到，半途而废。到了老年，我想给有钱人家当奴仆别人都不要，嫌我太丑，太没学问，什么都不懂。如果上天能在给我一次机会，我一定会好好做人，做一个有学问的人。”
    这话恰好被我听见，我决定给他一次机会，让他享受生命的快乐，因为他已经知道生命的重要性了。我问他：“你能按你说的那样做吗？”他忙答到：“我保证，一定能。”我就让他返老还童了。
    他一看到自己变成小时候的样子，一蹦十尺高，他又想起刚才的话背着书包进了一所小学，结果他又像老样子一样，过了一通以前的生活。
    有一天他看到我，跪在地上说：“你再给我一次机会吧。”我皮笑肉不笑地对他说：“我做了一件大傻事，你要几次生命？多少时间？”
    他的灵魂被取走了，被打入了十八层地狱。从那以后，我对每个人都公正无私了。哈哈……

                            许飞扬
  时间过得飞快，眨眼间我已经到了三年级了。在这三年里，教我的有许多任课老师，不过，最受我尊敬和爱戴的，还是我们的班主任—殷老师。
  高高的个子，圆圆的脸上嵌着一双大而明亮的眼睛，充满了慈祥的感觉。她嘴上总挂着一丝丝甜蜜的微笑，讲课的声音大而亲切，这就是我们温和善良的殷老师。
  每次我写的作文，殷老师总是一字一句地修改。我有一个毛病,就是"的、地、得"不分。每当这时殷老师都认真地给我改过来。有一次，我数了一下，错了一二十处。每当此时，我想：我一个人就错了这么多，那可见殷老师要改多少个错误呀！殷老师该多么辛苦啊！我要努力学习，做作文时认真细致，争取少错，让殷老师多休息一会。
  可有一次我却说了不尊敬殷老师的话。妈妈知道了，狠狠地批评了我，可殷老师却说：“孩子是无心的，家长教育了，就过了，别放在心上，没事的。”我心里暗暗想，殷老师真是个心胸宽广的好老师。
  还有一次我得了鼻炎，上课时觉得鼻子不通气了，听见“啊切”一声，两条“龙”从我鼻子钻出来。这时同学们都在嘲笑我，我有一万个委屈。而殷老师却说“许飞扬同学得了鼻炎，你们不要嘲笑他”。边说边体贴地递给我一张纸巾，“另外，许飞扬同学，你也要到医院去看看你的鼻炎毛病呀！”听了老师的话，我的眼泪在眼眶里转动。
  我从心底感谢殷老师，殷老师是我一生中最最尊敬的老师。